31 Mar 2011

Lazăr Vlăsceanu despre ”valori ale libertăţii” la Magister Dixit

Publicat la data de 31.03.2011 de Mihaela Georgescu.

Lazăr Vlăsceanu despre ”valori ale libertăţii, beneficii ale eşecului şi incertitudini ale imaginaţiei” la Magister Dixit

Profesorul Univ. Dr. Lazăr Vlăsceanu a deschis luni, 28 martie, în sala Henri H. Stahl din cadrul Facultăţii de Sociologie și Asistență Socială a Universității din București, seria de prelegeri Magister Dixit.

Profesorul Lazăr Vlăsceanu a vorbit studenților într-un cadru deschis ”Despre valori ale libertăţii, beneficii ale eşecului şi incertitudini ale imaginaţiei”. Prelegerea a îmbinat, într-un mod original, experiența proprie de viață, istoria și perspectivele sociologice asupra societății. Să vorbești într-un mod atât de liber despre faptele sociale și experienţe personale, dar să atingi subiecte sensibile precum cel al viitorului tinerilor a reprezentat un succes pentru prelegerea în sine și pentru viitorul proiectului Magister Dixit.

Lazăr Vlăsceanu poartă cu sine, la un nivel simbolic, răspunderea rezonanţei proiectului, dar s-a arătat încrezător, deşi provocarea nu a fost deloc facilă, aşa cum el însuşi a mărturisit: “Iniţiatorii acestui proiect al «Clubului Social» mi-au spus că vor să preia o tradiţie de altundeva şi să o facă să rodească în spaţiul nostru universitar. Aşadar, eu aş arunca primele seminţe şi aş purta, măcar parţial, răspunderea dăinuirii primei înfăptuiri. Mai mult, aş purta şi răspunderea rostirii acelor ziceri care să rezoneze peste timp în experienţa construcţiei viitoare a vieţii şi carierei voastre. Grea povară!”

Dintre ideile de substanță din discursul profesorului Lazăr Vlăsceanu s-a reținut, printre altele, conflictul generațional, care a existat și încă persistă. Generaţiile, spune Lazăr Vlăsceanu, sunt ”într-un conflict istoric. Voi lucraţi cu imagerii virtuale, adică puternic vizualizate în spaţiul virtual, sunteţi pragmatici şi hedonişti şi atraşi de efemer şi sfidători ai autorităţilor de orice fel şi eliberaţi de trecuturi apăsătoare. Pe scurt, sunteţi în aşa măsură «fii ai libertăţii» că parcă nici nu ştiţi ce să faceţi cu ea. Eu aparţin unei generaţii a «galaxiei Gutenberg», a tiparului şi cărţii, împovărată de trecuturi adesea ascunse pentru a scăpa de o «ruşine istorică», materialişti până la sufocare, temători de autorităţi reale sau doar închipuite, de istorie şi de ascunzişurile ei sau de promisiuni pe care unii cititori în stele sau în transcendenţe le tot fac”.

Esența prelegerii, în ansamblu, contribuie prin detalii personale combinate cu elemente de cultură sociologică la formarea tinerilor sociologi și nu numai. Continuarea acestui proiect este benefică, cu atât mai mult cu cât produce cunoaștere socială și cu cât acționează exponențial la formarea tinerilor studenți.

Tema proiectului urmăreşte prezentarea experienţelor profesionale şi personale ale profesorilor în faţa unui auditoriu format, în majoritate, de studenţi, cadre didactice în activitate sau pensionate, dar şi de către cei care vor să înveţe din istoria altora de viaţă. Proiectul vizează dezvoltarea calităţilor umane necesare într-o societate meschină şi precipitată care omite, de cele mai multe ori, realele valori.

În cadrul întâlnirii, profesorul este invitat să facă un mic exercițiu de imaginație: dacă ar fi aceasta ultima prelegere pe care ar susține-o, ce ar spune studenților? Care ar fi cel mai important lucru? Modelul proiectului Magister Dixit şi-a avut inspiraţia în Seriile Last Lecture, o practică obişnuită în sistemul universitar american și nu numai.

Evenimentul a fost organizat de Clubul Social în colaborare cu Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, Universitatea Bucureşti şi susţinut prin promovare de către partenerii media: Lumebuna.ro, Studentnews.ro, Stud-life.ro, Evenimentestudenţeşti.ro, AcademicLink.ro, Resurse pentru Tineret şi Beyound Youth Potential.

Leave a Reply